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      專題:近代科學(xué)文化教案

      • 備戰(zhàn)2020年中考?xì)v史考點(diǎn)23 第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化

        時(shí)間:2020-04-14 16:00:02 作者:會(huì)員上傳

        一、第二次工業(yè)革命(一)電的應(yīng)用2.電的應(yīng)用:表現(xiàn)1831年,英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。后來,人們根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明了早期的電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)。到19世紀(jì)70年代,經(jīng)過不斷完善的

      • 中西方科學(xué)文化比較

        時(shí)間:2019-05-14 17:00:29 作者:會(huì)員上傳

        中西方科學(xué)文化比較摘要:“李約瑟難題”引發(fā)的中西文化差異問題有著深刻的歷史背景。影響中國科學(xué)發(fā)生、發(fā)展的因素是眾多的、并且復(fù)雜的。中西文化差異的本質(zhì)集中地表現(xiàn)為中

      • 近代中國外交 教案 文檔

        時(shí)間:2019-05-12 16:58:30 作者:會(huì)員上傳

        日內(nèi)瓦會(huì)議期間,為了讓世界更多地了解中國,中方代表團(tuán)帶了一些影片播放。我們先是播放了一部國慶大閱兵的記錄片,想讓世界看到新中國正在步入強(qiáng)大。但是一些人士看過后卻說,中國

      • 步入近代復(fù)習(xí)教案

        時(shí)間:2019-05-13 21:20:09 作者:會(huì)員上傳

        第四單元《步入近代》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【單元教材概述】 世界近代史是16世紀(jì)前后至20世紀(jì)初,資本主義社會(huì)形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、新航路的開辟和早期的

      • 5近代社會(huì)生活教案

        時(shí)間:2019-05-15 05:59:32 作者:會(huì)員上傳

        近代社會(huì)生活教案 川教版 作者:admin 資源來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù): [課標(biāo)要求] ●知道輪船、火車、電報(bào)、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實(shí)。 ●以《申報(bào)》、商務(wù)印務(wù)館等為例,了解大

      • 攀登科學(xué)文化高峰

        時(shí)間:2019-05-13 16:22:41 作者:會(huì)員上傳

        攀登科學(xué)文化高峰
        2009-07-18 07:38:00 來源: 解放軍報(bào)(北京) 跟貼 0 條 手機(jī)看新聞
        作者簡介:蔣乾麟,上海市人,1954年3月生,1971年10月下鄉(xiāng),1972年入黨并入伍,曾任總政宣傳部宣傳

      • 近代科學(xué)的發(fā)展-教案

        時(shí)間:2019-05-12 16:50:24 作者:會(huì)員上傳

        第1課近代科學(xué)的發(fā)展 [教學(xué)目標(biāo)] 1、知識(shí)與能力目標(biāo): 從牛頓、達(dá)爾文、愛因斯坦的科學(xué)發(fā)現(xiàn)及其成就中,理解科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于質(zhì)疑后的頑強(qiáng)探究。 2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo): 認(rèn)識(shí)

      • 近代的科學(xué)和文化教案

        時(shí)間:2019-05-15 11:04:42 作者:會(huì)員上傳

        教學(xué)目標(biāo)需要掌握的知識(shí):解析幾何學(xué)和微積分的創(chuàng)立;牛頓及《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》;萬有引力定律的發(fā)現(xiàn);法拉第及電磁感應(yīng)原理;原子——分子結(jié)構(gòu)學(xué)說的確立;門捷列夫制定化學(xué)元素周

      • 近代社會(huì)生活的變化教案

        時(shí)間:2019-05-15 12:11:29 作者:會(huì)員上傳

        教學(xué)目的一、要求學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)近代社會(huì)生活變化的原因;歐洲城市建設(shè)的開展;人民生活水平和社會(huì)地位的改變;歐洲日常生活的變化;近代亞非拉美地區(qū)的社會(huì)生活的緩慢變化。二

      • 古希臘科學(xué)文化的淵源

        時(shí)間:2019-05-14 09:10:57 作者:會(huì)員上傳

        古希臘科學(xué)文化的淵源 【內(nèi)容提要】古代希臘科學(xué)文化是歐洲文明的起源,也是世界文明的起源之一,它在世界文明史中有非常重要的地位和作用。但是,古希臘文明來自何方?它的淵源

      • 十四屆科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)比賽項(xiàng)目

        時(shí)間:2019-05-14 17:49:10 作者:會(huì)員上傳

        共青團(tuán)山東交通學(xué)院委員會(huì)文件魯交院團(tuán)發(fā)?2013?11號(hào) ———————————————————————————————山東交通學(xué)院團(tuán)委關(guān)于舉辦第十四屆 大學(xué)生科技文化

      • 教師的科學(xué)文化學(xué)習(xí)

        時(shí)間:2019-05-13 08:45:27 作者:會(huì)員上傳

        教師的科學(xué)文化學(xué)習(xí)教育事業(yè)是開發(fā)青少年一代智能資源的事業(yè),開發(fā)智能,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),主要是借助傳授科學(xué)文化知識(shí)和掌握基本技能來實(shí)現(xiàn)的。而教育是“科學(xué)知識(shí)傳遞者”,因此,教育

      • 蒙氏科學(xué)文化進(jìn)度表

        時(shí)間:2019-05-15 04:13:24 作者:會(huì)員上傳

        小班: 科學(xué)部分: 1.放大鏡的認(rèn)識(shí) 2.使用磁鐵對(duì)物體進(jìn)行分類 3.固體、液體、氣體的認(rèn)識(shí)(可分兩課時(shí)) 4.有生命無生命的區(qū)分(分靜態(tài)課程和動(dòng)態(tài)課程兩課時(shí)) 5.動(dòng)物與植物的區(qū)分(分靜態(tài)

      • 近代歷史書籍推薦

        時(shí)間:2019-05-13 21:25:27 作者:會(huì)員上傳

        推薦之一:歷史入門 1. 斯塔夫理阿諾斯【美】:《全球通史》(上、下兩冊(cè),1492年分界,歷史對(duì)今天的意義) 2. 羅素:《西方的智慧》 3. 馮友蘭:《中國哲學(xué)簡史》 4. 李厚澤:《中國古代

      • 近代詩歌朗誦大全

        時(shí)間:2019-05-13 13:07:08 作者:會(huì)員上傳

        詩歌類 1、余光中的《鄉(xiāng)愁》;2、席慕蓉的《鄉(xiāng)愁》;3、敖紅亮的《鄉(xiāng)愁》;4、北石的《鄉(xiāng)愁》;5、馮至的《南方的夜》;6、劉半農(nóng)教的《我如何不想她》;7、何其芳的《預(yù)言》 ;8、林徽

      • 近代人物評(píng)析

        時(shí)間:2019-05-13 11:43:45 作者:會(huì)員上傳

        淺析中國近代人物——林則徐
        1043091117李娟輕紡與食品學(xué)院2010級(jí)“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,不管自己處于什么樣的境地,著眼于心的始終是國家和人民,他的一生都在致力

      • 近代音樂史

        時(shí)間:2019-05-15 03:29:44 作者:會(huì)員上傳

        沈心工:P404(1870—1947)學(xué)堂樂歌的代表人物之一。原名慶鴻,字叔逵,筆名心工,共創(chuàng)作了《黃河》、《采蓮曲》、《體操—兵操》(《男兒第一志氣高》)、《竹馬》、《鐵匠》、《小小船》

      • 《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)教案》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2019-05-13 03:01:06 作者:會(huì)員上傳

        《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)教案》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)設(shè)計(jì)】 情景導(dǎo)入:觀看漫畫《視而不見》思考后面問題 探究分析:在日常生活中存在道德沖突的現(xiàn)象 教材上108頁鏡頭一和鏡頭