專(zhuān)題：解決問(wèn)題課時(shí)2
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第2課時(shí) 解決問(wèn)題_唐艷
第2課時(shí)解決問(wèn)題
教學(xué)內(nèi)容：課本第5頁(yè)例2
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握解決問(wèn)題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問(wèn)題。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等 -
第一課時(shí) 解決問(wèn)題(教案)
第一單元 解決問(wèn)題 教學(xué)內(nèi)容：2頁(yè)——11頁(yè) 單元教學(xué)目標(biāo)： 1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的具體情境，使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)問(wèn)題的基本含義，學(xué)生用兩步計(jì)算的方法解決問(wèn)題，知道小括號(hào)的作用。 2.培
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解決問(wèn)題 第1課時(shí)
解決問(wèn)題 第1課時(shí) 故縣鎮(zhèn)中心小學(xué) 尹淑榮 【教學(xué)內(nèi)容】 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教科書(shū)第53頁(yè)例1，課堂活動(dòng)第1、2題，練習(xí)十一第1、2、3、4、6、7題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過(guò)理解“求
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《解決問(wèn)題》課時(shí)教案設(shè)計(jì)5篇
《解決問(wèn)題》課時(shí)教案設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容 運(yùn)用加法和減法兩步計(jì)算解決問(wèn)題．（教材第2～5面例1、例2，練習(xí)一第1、2題） 教學(xué)要求 1．通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系
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表內(nèi)除法(二)第2課時(shí)解決問(wèn)題教案
解決問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)用除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題； 2.培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力以及對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)用除法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)
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用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題2
教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第90頁(yè)例2及練習(xí)二十一第1~4題。 教學(xué)目標(biāo)： 1. 掌握稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的問(wèn)題的解答方法。 2. 提高學(xué)生遷移類(lèi)推和分析、解決問(wèn)題的能
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用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題2
2 班級(jí)________ 小組名 _______ 姓名________ 小組評(píng)價(jià)_______ 教師評(píng)價(jià)_______ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、使學(xué)生掌握求稍復(fù)雜的比一個(gè)數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題的解題方法， 并
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第4課時(shí) 解決問(wèn)題教案
第1單元長(zhǎng)度單位第4課時(shí)解決問(wèn)題【學(xué)習(xí)內(nèi)容】：課本第7頁(yè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握合適的確定長(zhǎng)度單位的方法；2、在確定長(zhǎng)度單位的過(guò)程中學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)比較。【學(xué)習(xí)過(guò)程】：一、導(dǎo)入
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人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè) 第2課時(shí) 解決問(wèn)題 教案（5篇）
第8單元 克和千克 第2課時(shí) 解決問(wèn)題 【教學(xué)內(nèi)容】 教材第104頁(yè)例3，以及練習(xí)二十相關(guān)內(nèi)容。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在實(shí)踐、觀察與推算的活動(dòng)中，用質(zhì)量單位解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生深刻體
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解決問(wèn)題的策略(4課時(shí))（五篇范文）
解決問(wèn)題的策略 【教學(xué)內(nèi)容】 蘇版版義務(wù)教育教科書(shū)《數(shù)學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第56～58頁(yè)例1、“想一想”和“練一練”，第61頁(yè)練習(xí)九第1、2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.使學(xué)生了解整理?xiàng)l件的
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第11課時(shí) 用比例解決問(wèn)題（范文模版）
全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選 教學(xué)設(shè)計(jì) 《用比例解決問(wèn)題》 第十一課時(shí) 用比例解決問(wèn)題 教學(xué)目標(biāo)： 1、 使學(xué)生掌握用比例知識(shí)解答以前學(xué)過(guò)的用歸一、
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一年級(jí)第八課時(shí) 解決問(wèn)題 教學(xué)設(shè)計(jì)
第八課時(shí) 解決問(wèn)題 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教第78頁(yè)的例5及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 1、熟悉解決問(wèn)題的基本步驟，能夠解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)
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解決問(wèn)題復(fù)習(xí)教案3課時(shí)[合集五篇]
第3課時(shí) 較復(fù)雜的解決問(wèn)題 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、通過(guò)復(fù)習(xí)較復(fù)雜的解決問(wèn)題，熟練的掌握分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。能弄清應(yīng)用題的已知條件和問(wèn)題，確定先算什么，再算什么。并會(huì)列綜合算式。
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畫(huà)線(xiàn)段圖解決問(wèn)題2
小議線(xiàn)段圖解決小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題 小學(xué)數(shù)學(xué)課程中解決問(wèn)題既是教學(xué)中的重點(diǎn)，也是教學(xué)中的難點(diǎn)。小學(xué)數(shù)學(xué)課程中有不少問(wèn)題，文字?jǐn)⑹霰容^抽象，數(shù)量關(guān)系十分復(fù)雜，小學(xué)生的思維又處于具
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《解決問(wèn)題例2》教學(xué)反思
二年級(jí)下冊(cè)第2～7頁(yè)的內(nèi)容，是通過(guò)學(xué)生身邊具體、有趣的事物使學(xué)生初步理解數(shù)學(xué)基本含義，學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算的方法解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力。初步滲透有關(guān)“小括號(hào)
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人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案2百分?jǐn)?shù)二第5課時(shí)解決問(wèn)題
人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案2百分?jǐn)?shù)二第5課時(shí)解決問(wèn)題 【教學(xué)內(nèi)容】 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題。（教材第12頁(yè)例5） 【教學(xué)目標(biāo)】 1.熟練地掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能解決問(wèn)題。 2.培
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人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案2百分?jǐn)?shù)二第5課時(shí)解決問(wèn)題
人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案百分?jǐn)?shù)二第5課時(shí)用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題 九木小學(xué) 范敏圓 【教學(xué)內(nèi)容】 用百分?jǐn)?shù)解決問(wèn)題。（教材第12頁(yè)例5） 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生進(jìn)一步鞏固折扣的計(jì)算
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用一一列舉的策略解決問(wèn)題 第2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)（精選5篇）
用一一列舉的策略解決問(wèn)題（1） 主備教師： 課時(shí)編號(hào)： 備課時(shí)間： 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第63-64頁(yè)例1、例2，“練一練”和練習(xí)十一的第1-3題。教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生經(jīng)歷用列舉的策略解決簡(jiǎn)單的實(shí)
