專題：交際語(yǔ)言測(cè)試
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跨語(yǔ)言交際測(cè)試
573、西歐對(duì)待時(shí)間的觀念是（ B ）A、認(rèn)為時(shí)間不是很重要 B、守時(shí)C、抱一種無(wú)所謂態(tài)度 D、以上都不對(duì)74、下列國(guó)家中比較重視個(gè)人領(lǐng)域的是（ C ）3A、中國(guó) B、阿拉伯 C、美國(guó) D、印
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交際語(yǔ)言論文
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 英語(yǔ)系0911 湯歡歡 2009105122 交際語(yǔ)言論文 在日常生活中，語(yǔ)言交際是必不可少的一部分。交際過(guò)程，實(shí)際上就是人們的心理活動(dòng)的表現(xiàn)。說(shuō)和寫，聽(tīng)和看，既是一種進(jìn)行語(yǔ)
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交際語(yǔ)言教學(xué)法
交際語(yǔ)言教學(xué)法 內(nèi)容提要：本文介紹了交際語(yǔ)言教學(xué)法這一以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言運(yùn)用和交際能力為主要目標(biāo)的語(yǔ)言教學(xué)方法，介紹了其發(fā)展，主要內(nèi)容和特點(diǎn)并結(jié)合實(shí)例就此方法在外語(yǔ)教
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第六節(jié) 語(yǔ)言交際
第六節(jié)語(yǔ)言交際 一語(yǔ)言交際研究的歷史回顧 (一) 古代的語(yǔ)言交際研究 西方： 1．語(yǔ)言交際最早研究者（發(fā)端） 最早研究：據(jù)史料記載，古代埃及、古代印度、古代中國(guó)對(duì)交際的研究是開(kāi)始最
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c語(yǔ)言測(cè)試
第一章數(shù)值處理 1.1 有一個(gè)老人在臨死前把三個(gè)兒子叫到跟前，告訴他們把19頭牛分了，老大分1/2，老二分1/4，老三分1/5，說(shuō)完就死了.按當(dāng)?shù)亓?xí)俗，不能宰牛.問(wèn)三個(gè)兒子各能分多少?(19頭牛
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語(yǔ)言交際的重要性
語(yǔ)言交際的重要性 每個(gè)人在很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言，它是我們?nèi)粘＝涣骱蜏贤ㄖ斜夭豢缮俚墓ぞ?，也是是人類最基本、最重要的一種生存能力和社會(huì)行為。社會(huì)的存在和發(fā)展不能沒(méi)
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語(yǔ)言與交際名詞解釋
“跨文化交際”的英語(yǔ)名稱是“cross-cultural communication（或 inter-cultural communication）”。它指本族語(yǔ)者與非本族語(yǔ)者之間的交際, 也指任何在語(yǔ)言和文化背景方面有差
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口語(yǔ)交際測(cè)試方案（合集5篇）
中赤中心學(xué)?？谡Z(yǔ)交際測(cè)試實(shí)施方案
小學(xué)階段是兒童可塑造性最強(qiáng)的時(shí)期,這一時(shí)期的學(xué)生不僅活潑好動(dòng),愛(ài)聽(tīng)愛(ài)說(shuō),而且善于口頭模仿?？谡Z(yǔ)是學(xué)好語(yǔ)言的關(guān)鍵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓 -
學(xué)前班語(yǔ)言拼音測(cè)試（最終定稿）
學(xué)前班語(yǔ)言拼音測(cè)試卷一、連出意思相反的詞。（15分）
大多左上黑
少右下白
二、聽(tīng)寫6個(gè)單韻母。（12分）
三、按順序?qū)懗雎暷浮＃?8分） bm dn ghqzszhchshr -
語(yǔ)言測(cè)試short answer范文
Shortanswer(6×5`)
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討論3
1. What is the difference between -
交際中的語(yǔ)言運(yùn)用
交際中的語(yǔ)言運(yùn)用 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得在交際中如何正確使用稱謂語(yǔ)、禁忌語(yǔ)、委婉語(yǔ)。 2、通過(guò)探究交際中的語(yǔ)言運(yùn)用，提高交際能力，了解中國(guó)傳統(tǒng)的文化。 一、 稱謂語(yǔ) （1）
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交際中的語(yǔ)言運(yùn)用
梳理探究——交際中的語(yǔ)言運(yùn)用 莆田第二十七中學(xué) 歐國(guó)強(qiáng) 一、導(dǎo)入 學(xué)生講故事：某人請(qǐng)了四個(gè)客人來(lái)吃飯，到了約定的時(shí)間有一個(gè)客人沒(méi)有到。主人有些著急了，就說(shuō)：“該來(lái)的怎么還沒(méi)
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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)言交際教案
三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)言交際教案 小學(xué)語(yǔ)言交際課教學(xué)設(shè)計(jì) 第五冊(cè)一、自我介紹 、我愛(ài)爸（媽）2、猜猜是誰(shuí)3、我最愛(ài)吃的瓜果二、提問(wèn)與采訪4、打電話5、問(wèn)句6、調(diào)查采訪三、答題與被訪7
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交際中的語(yǔ)言運(yùn)用
交際中的語(yǔ)言運(yùn)用 開(kāi)課時(shí)間：2007-4-17 開(kāi)課班級(jí)：高一四班 開(kāi)課地點(diǎn)：二層多媒體教定 開(kāi)課教師：林珍光 教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得在交際中如何正確使用稱謂語(yǔ)，委婉語(yǔ)。 2、通過(guò)探究
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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)言交際教案
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)言交際教案 第十二冊(cè)語(yǔ)言交際課教學(xué)設(shè)計(jì)一、自我介紹 、這最討厭的2、我的夢(mèng)3、我的童年二、提問(wèn)與采訪4、感受提問(wèn)5、反問(wèn)6、現(xiàn)場(chǎng)采訪三、答題與被訪7、發(fā)言8
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交際中的語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)-副本(DOC)
交際中的語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)Edit:renzailütu No.Book3-2014-12-03-14 1、日常交際中，注重禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境提示，在下列橫線上寫出恰當(dāng)?shù)木?/p>
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交際中的語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)題
交際中的語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)2017-06-19 1、日常交際中，注重禮貌用語(yǔ)、講究措辭文雅是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(牢記) 初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰” 長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)“久違” 求人幫忙說(shuō)“勞駕”
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在語(yǔ)言交際中搶占“制高點(diǎn)”
軍事上的制高點(diǎn)，乃是兵家必爭(zhēng)之地。交戰(zhàn)的哪一言捷足先登，就可占據(jù)地利，居高臨下，掌握戰(zhàn)場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。這一規(guī)律啟示我們：在演講交談中也要搶占“制高點(diǎn)”。這里所說(shuō)的制高點(diǎn)，就是觀
