專題：就業(yè)競爭力的培養(yǎng)
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大學(xué)生就業(yè)核心競爭力的培養(yǎng)論文
摘 要：大學(xué)生就業(yè)核心競爭力在畢業(yè)生求職過程中起到了決定的因素，同時也是高校培養(yǎng)大學(xué)生的本質(zhì)要求，本文通過分析大學(xué)生就業(yè)核心競爭力的內(nèi)涵，明確其重要性，從而探索出提升大學(xué)
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大學(xué)生就業(yè)競爭力論文（推薦）
大學(xué)生就業(yè)競爭力論文
1就業(yè)競爭力概述大學(xué)生就業(yè)競爭力，也就是通常所說的就業(yè)力，是指大學(xué)生在畢業(yè)和別人競爭崗位時，具有戰(zhàn)勝和自己競爭的對手，找到適合自己發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn)自己人 -
應(yīng)屆畢業(yè)生如何提高就業(yè)競爭力
應(yīng)屆畢業(yè)生如何提高就業(yè)競爭力
目前，伴隨我國大學(xué)生供大于求總體趨勢的不斷強(qiáng)化，2004年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生（以下簡稱應(yīng)屆生）的就業(yè)環(huán)境依然嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)論文數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入2004年，高校 -
高職生如何提高就業(yè)競爭力
高職生如何提高就業(yè)競爭力 (2009-05-13 08:19:56)
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雜談
摘要：當(dāng)前，我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻已成為全社會關(guān)心的焦點(diǎn)。作為高職生，如何在這種激烈的競爭中立足，提高競爭 -
培養(yǎng)企業(yè)核心競爭力
如何培養(yǎng)企業(yè)核心競爭力【摘要】企業(yè)核心競爭力是企業(yè)市場的關(guān)鍵，但目前我國企業(yè)培育核心競爭力尚存許多問題，如現(xiàn)代企業(yè)制度不夠完善、缺乏戰(zhàn)略規(guī)劃和研發(fā)能力、業(yè)務(wù)過于多元
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核心競爭力培養(yǎng)（大全5篇）
隨著科技的進(jìn)步和世界經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,中近年來小企業(yè)也得到了飛速的發(fā)展。中小企業(yè)在解決就業(yè)、增加人民收入、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起到了重要的作用,但是從世界中小企業(yè)的發(fā)
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海歸就業(yè)找準(zhǔn)核心競爭力 注重培養(yǎng)軟實(shí)力5篇范文
海歸就業(yè)找準(zhǔn)核心競爭力注重培養(yǎng)軟實(shí)力
留學(xué)畢業(yè)季就要到來，許多留學(xué)生即將回國求職。海歸如何為歸國就業(yè)準(zhǔn)確定位？海歸可以享受到哪些支持政策？針對這些問題，6月30日上午，本報與 -
關(guān)于大學(xué)生就業(yè)競爭力情況調(diào)查問卷
工商管理（中美合作）專業(yè)就業(yè)競爭力調(diào)查問卷
您好：
為了進(jìn)一步了解上海理工大學(xué)工商管理（中美合作）專業(yè)學(xué)生的就業(yè)競爭力情況，分析研究本專業(yè)就業(yè)能力的強(qiáng)弱，對現(xiàn)有的培養(yǎng)模式和教育 -
應(yīng)屆生過期就業(yè)競爭力減弱
應(yīng)屆生過期就業(yè)競爭力減弱 應(yīng)珍惜求職黃金季
不少非應(yīng)屆畢業(yè)生由于各種各樣的原因沒能及時就業(yè)，在畢業(yè)一兩年后再求職時，他們往往被職場人士稱為"過期就業(yè)者"。在嚴(yán)峻的就業(yè)形 -
高中,培養(yǎng)人生終生競爭力
高中，培養(yǎng)人生終生競爭力 莘縣實(shí)驗高中趙子義 各們同學(xué)下午好： 首先，我代表我們學(xué)校、代表實(shí)驗高中課程中心對我們每一位有志于在高中有一番大作為、想把高中作為一個新的起點(diǎn)
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淺析就業(yè)導(dǎo)向的高職學(xué)生綜合競爭力培養(yǎng)模式研究論文
【論文摘要】近年來，大學(xué)生就業(yè)難成為一個需要迫切解決的社會問題，而高職院校畢業(yè)生在就業(yè)危機(jī)中比起研究生、本科生，面臨更大的壓力。目前高職學(xué)生的綜合競爭力尚存在不足，因此
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電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力初探
職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè) 電子信息工程專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生核心競
爭力初探
系
專別：資訊管理系 業(yè)：電子信息工程
學(xué)號：2011058256
學(xué)生姓名：倪志明
完成時間：2013年4月13日
電子信息工程專業(yè) -
職業(yè)資格證書與大學(xué)生就業(yè)競爭力
職業(yè)資格證書與大學(xué)生就業(yè)競爭力
社會發(fā)展腳步日益加快，就業(yè)市場上的競爭也愈發(fā)激烈起來，大學(xué)生們從天之驕子的美夢中驚醒，開始真正審視自己與這個社會的關(guān)系。怎樣成功地從象 -
試析高職學(xué)生就業(yè)競爭力現(xiàn)狀（精選5篇）
試析高職學(xué)生就業(yè)競爭力現(xiàn)狀 【摘要】高職院校大學(xué)生的就業(yè)問題關(guān)系到高職院校的可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)從提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力入手提升學(xué)生的整體就業(yè)水平。本論文主要分析了高職
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提升高校貧困生就業(yè)競爭力[精選五篇]
化解“三大矛盾”提升高校貧困生就業(yè)核心競爭力一、貧困生就業(yè)核心競爭力
核心競爭力（ Core Competence）的概念最早由美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家普哈拉哈德（C.K.Prahalad）和哈默（G.Hamel）于 199 -
強(qiáng)化誠信觀念提高就業(yè)競爭力
“誠信與競爭”---------蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生專題研討論文
強(qiáng)化誠信觀念提高就業(yè)競爭力
——*********************江蘇蘇州蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院**系200*級***專業(yè)*班 -
大學(xué)生如何提升自身就業(yè)競爭力研究
大學(xué)生如何提升自身就業(yè)競爭力研究 摘要： 近年來，受國際金融危機(jī)的影響，國內(nèi)外就業(yè)形勢趨于緊張。同樣，大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。大學(xué)生，作為特殊的文化群體，在擇業(yè)的過程中將會
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經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,如何提高大學(xué)生就業(yè)競爭力
經(jīng)濟(jì)危機(jī)下,如何提高大學(xué)生就業(yè)競爭力
金融危機(jī)，人們看到的殘局只是冰山一角，然而，在整個世界以及經(jīng)濟(jì)格局的內(nèi)部，金融危機(jī)所造成的惡果，就像毒瘤一般，在不為人知的狀況下，隨時準(zhǔn)備
