專題：淺談?shì)o導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)
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淺談?shì)o導(dǎo)員專業(yè)化建設(shè)
淺談?shì)o導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)
廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院通訊系王宇婷
內(nèi)容摘要：本文通過(guò)分析高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，總結(jié)出輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的必要性，從輔導(dǎo)員定位、選配機(jī)制、政策 -
為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)
寶刀未老，展我風(fēng)采
為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)和基層工作，全面貫徹落實(shí)自治區(qū)團(tuán)委、少工委《關(guān)于舉辦自治區(qū)第五屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)技能 -
高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)
高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化專業(yè)化建設(shè)【摘要】在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下，輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)要積極向職業(yè)化、專業(yè)化的方向發(fā)展。它是形勢(shì)發(fā)展的需要；是切實(shí)做好大學(xué)生思想政治教育工作的需
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輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)化探索
輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)化探索
文章來(lái)源：遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)
輔導(dǎo)員承擔(dān)著培養(yǎng)人、教育人的重要職責(zé),是大學(xué)生思想政治教育最基層的實(shí)施者。他們向大學(xué)生傳播先進(jìn)的思想和科學(xué)的 -
淺談檢察隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)[★]
淺談如何加強(qiáng)檢察隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè) 在日益要求提高檢察官隊(duì)伍整體素質(zhì)的今天，如何搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，是擺在各級(jí)人民檢察院面前的一個(gè)重大課
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高校輔導(dǎo)員的職業(yè)化、專業(yè)化解讀
高校輔導(dǎo)員的職業(yè)化、專業(yè)化解讀 【作者簡(jiǎn)介】朱平，安徽師范大學(xué)馬克思主義研究中心 教育部關(guān)于《加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》(教社政[2005]2號(hào))提出：鼓勵(lì)和支
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一季度專業(yè)化建設(shè)工作總結(jié)
一季度專業(yè)化建設(shè)工作總結(jié)自專業(yè)化建設(shè)組成立以來(lái),我室非常重視,專門召開(kāi)了專業(yè)化小組建設(shè)專題會(huì)議,經(jīng)討論形成三個(gè)專業(yè)化建設(shè)項(xiàng)目；1、17-4PH工藝的優(yōu)化，1）、優(yōu)化工藝即采用冷
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淺談中小學(xué)班主任專業(yè)化建設(shè)
淺談中小學(xué)班主任專業(yè)化建設(shè)武漢市東湖高新區(qū)龍泉中學(xué)朱玲娟摘要：中小學(xué)班主任的崗位職責(zé)與任課教師的崗位職責(zé)有相似點(diǎn)也有不同點(diǎn)，在班主任的實(shí)際工作中，還存在著一些問(wèn)題，需要
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淺談司法警察的專業(yè)化建設(shè)
淺談司法警察的專業(yè)化建設(shè) 一、制約司法警察專業(yè)化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題(一)聘任制導(dǎo)致司法警察的后顧之憂 根據(jù)《人民檢察院司法警察試行聘任制暫行辦法》的要求,目前很多檢察院已采
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淺析如何加強(qiáng)對(duì)刑偵專業(yè)化建設(shè)
淺析如何加強(qiáng)對(duì)刑偵專業(yè)化建設(shè) 才子城相關(guān)畢業(yè)論文這樣描述：要深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)公安刑偵座談會(huì)“四戰(zhàn)兩提高”精神，按照市局《推進(jìn)刑偵專業(yè)化建設(shè)總體方案》要求，完善配套機(jī)制，
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隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)情況和主要問(wèn)題
公訴隊(duì)伍配備及專業(yè)化建設(shè)情況存在的問(wèn)題1、人員相對(duì)不足我市兩級(jí)公訴部門均不同程度地面臨著案件多人員少、新手多骨干少等狀況，而且公訴部門除了辦案，還有大量的行政、案外
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建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍
建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍進(jìn)入新時(shí)代，如何按照習(xí)近平總書記提出的“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的干部隊(duì)伍”要求，著力鍛造一支能夠體現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求的高素質(zhì)專業(yè)化
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輔導(dǎo)員建設(shè)設(shè)想
關(guān)于推進(jìn)我院輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化職業(yè)化建設(shè)的思考 學(xué)生工作處 雷旭 輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)
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加強(qiáng)民警隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究
加強(qiáng)民警隊(duì)伍建設(shè)研究近年來(lái),監(jiān)獄勞教所在抓民警隊(duì)伍建設(shè)工作方面非常重視,措施有力,保障到位,效果顯著，確保了監(jiān)獄勞教工作的良好發(fā)展,為和諧社會(huì)的建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。
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教師培訓(xùn)及專業(yè)化建設(shè)方案
教師培訓(xùn)及專業(yè)化建設(shè)方案
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)市教育局2013年工作要點(diǎn)和湖北省教師教育改革發(fā)展方案 -
機(jī)械制圖專業(yè)化教室建設(shè)方案
機(jī)械制圖專業(yè)化教室建設(shè)方案
一、建設(shè)的必要性
機(jī)械制圖課是機(jī)械專業(yè)必備的專業(yè)基礎(chǔ)課程,隨著課程改革的進(jìn)行,本課程由傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐云髽I(yè)崗位實(shí)踐為依據(jù)的全面完成學(xué)習(xí)目 -
如何建設(shè)專業(yè)化律師事務(wù)所的幾點(diǎn)思考
“鐘吾所”踐行專業(yè)化發(fā)展之路的幾點(diǎn)思考 1980年制定的《律師暫行條例》頒布標(biāo)志我國(guó)律師制度的建立，三十多年來(lái)，我國(guó)律師業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)法律需要之間顧，有識(shí)之士不斷探索
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供電所專業(yè)化管理班組建設(shè)
2010年郴州電業(yè)局縣公司會(huì)議資料郴州電業(yè)局縣級(jí)供電企業(yè)農(nóng)村供電所標(biāo)準(zhǔn)化
管理實(shí)施意見(jiàn)
農(nóng)電工作部
2010年4月
郴州電業(yè)局目前共有7個(gè)代管和控股縣級(jí)供電企業(yè)，擔(dān)負(fù)著安仁、嘉
