專題：書法臨摹的目的與方法
-
書法臨摹與創(chuàng)作心得體會
書法的臨摹與創(chuàng)作 時(shí)光荏苒，學(xué)習(xí)書法已有二十多年的時(shí)間了，從最初的興趣愛好到現(xiàn)如今從事專業(yè)，我想除了堅(jiān)持以外，更主要的是領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)古人的經(jīng)典作品。 對于學(xué)習(xí)書法而言，臨摹與
-
書法有法：讀帖與臨摹要領(lǐng)（范文大全）
讀帖一、培養(yǎng)觀察的主動、持久性。同學(xué)在臨習(xí)過程中常出現(xiàn)這樣的情況：臨寫前不讀帖，臨寫時(shí)邊看邊臨，有的看一筆寫一筆，寫得生硬做作，有的甚至純粹抄字。他所看到的，只是一個(gè)什么字
-
三年級上冊書法教案第3課臨摹的方法
第3課 臨摹的方法 一、課前要求： １.選定一本自己最喜歡的楷書（硬筆書法、毛筆小楷）帖。 ２.準(zhǔn)備一本書法筆記本，記錄我們所要學(xué)習(xí)的書法理論知識。 ３.遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)
-
關(guān)于傳統(tǒng)書法教學(xué)中臨摹教學(xué)的斷想
《關(guān)于傳統(tǒng)書法教學(xué)中臨摹教學(xué)的斷想》 傳統(tǒng)書法教學(xué)所涉及的范圍很廣，幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化的各個(gè)領(lǐng)域。前人早已說過，了解中國傳統(tǒng)文化，書法是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，或可以說是一條
-
軟筆第七節(jié) “臨摹書法”教學(xué)設(shè)計(jì)
2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期“墨筆生花”社團(tuán)教案 第七節(jié) “臨摹書法”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 了解臨摹的方法和作用；了解臨、摹和創(chuàng)造的關(guān)系。掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
-
關(guān)于傳統(tǒng)書法教學(xué)中臨摹教學(xué)（寫寫幫推薦）
關(guān)于傳統(tǒng)書法教學(xué)中臨摹教學(xué) 傳統(tǒng)書法教學(xué)所涉及的范圍很廣，幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化的各個(gè)領(lǐng)域。前人早已說過，了解中國傳統(tǒng)文化，書法是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，或可以說是一條捷徑。而這
-
關(guān)于舉行2014年元旦書法臨摹現(xiàn)場比賽的通知
關(guān)于舉行2014年元旦書法臨摹現(xiàn)場比賽的通知各位會員、書法愛好者：
為了傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù)，提高我縣書法創(chuàng)作水平，縣文聯(lián)和縣書法家協(xié)會決定舉行2014年元旦書法臨摹現(xiàn)場 -
一 楷書臨摹與創(chuàng)作教程
一 楷書臨摹與創(chuàng)作教程 （一).概念 楷書，即楷體書，從漢隸和魏晉起直至現(xiàn)代，一直廣泛流通，楷含意是楷模，法度樣板的意思，也稱正書，真書。 （二）發(fā)展簡述 著名流派大都出現(xiàn)在魏晉唐宋之
-
實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有效方法
--實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有效方法實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的有效方法組織的戰(zhàn)略或戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)確定之后，令領(lǐng)導(dǎo)者十分頭痛的問題是“如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，各式各樣，但近來常見的無非是包產(chǎn)
-
《關(guān)于傳統(tǒng)書法教學(xué)中臨摹教學(xué)的斷想》翁志飛（定稿）
《關(guān)于傳統(tǒng)書法教學(xué)中臨摹教學(xué)的斷想》 傳統(tǒng)書法教學(xué)所涉及的范圍很廣，幾乎涵蓋了傳統(tǒng)文化的各個(gè)領(lǐng)域。前人早已說過，了解中國傳統(tǒng)文化，書法是一個(gè)很好的切入點(diǎn)，或可以說是一條
-
小學(xué)書法教學(xué)的一點(diǎn)方法
小學(xué)書法教學(xué)的一點(diǎn)方法 在長期的書法教學(xué)中,我深深地感受到不應(yīng)該只是為了教學(xué)而教學(xué),而是應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?根據(jù)不同年齡階段不同特點(diǎn),把學(xué)生引導(dǎo)到一定的情境中去,使之
-
毛筆書法的用筆方法
毛筆書法的用筆方法一、筆法
筆法就是使用毛筆的方法和技巧，古人亦稱用筆或運(yùn)筆，即筆毫在紙上的運(yùn)行方式。毛筆在紙上究竟應(yīng)該處于怎么樣的狀態(tài)來書寫比較理想？這是毛筆字技法 -
河南省2018年普通高等學(xué)校藝術(shù)類書法統(tǒng)考古代碑帖臨摹試題
河南省2018年普通高等學(xué)校藝術(shù)類書法統(tǒng)考 古代碑帖臨摹試題 一、題目 二、要求: 1、使用四尺三開宣紙臨摹2、不落款、不漏字、字序準(zhǔn)確3、作品最后呈現(xiàn)除了臨摹文字內(nèi)容外，不
-
淺探書法教學(xué)中的“單鉤臨摹”[五篇范例]
淺探書法教學(xué)中的“單鉤臨摹” 扶溝縣高中 書法教師 陳陣 摹帖是學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)書法非常有效的方法。在此基礎(chǔ)上與臨帖結(jié)合，構(gòu)成了人們學(xué)習(xí)書法最基本的手段——
-
幼兒園交通安全教育目標(biāo)的途徑和方法
幼兒園交通安全教育目標(biāo)的途徑和方法 1. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)中滲透交通安全教育。我園將交通安全各種指示標(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志圖張貼于幼兒園大門明顯處，便于家長和幼兒一進(jìn)幼兒
-
課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的方法
課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的方法 ——《想別人沒想到的》為例 重固小學(xué)陸葉 教學(xué)目標(biāo)是指教學(xué)活動實(shí)施的方向和預(yù)期達(dá)成的結(jié)果，是一切教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿，它既與教育
-
書法與文學(xué)
書法與文學(xué) 黃秋實(shí) 中國書法，作為一種文化，它理所當(dāng)然的與文學(xué)同屬于一個(gè)范疇，都是社會的意識形態(tài)之一。 書法與文學(xué)雖然是兩種截然不同的藝術(shù)形式，有著各自獨(dú)立的發(fā)展歷程，不同
-
書法與愛國主義教育
書法與愛國主義教育 " 萬應(yīng)均 #’$$$! 要途徑。 (!)!*’+$,-$$)+##"!$#+$’""+$! “愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國 愛國主義教育的最佳方法。 一中國字是代表中
