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      專題:**莊餐飲案例分析

      • **莊餐飲整改方案

        時(shí)間:2019-05-13 18:41:21 作者:會(huì)員上傳

        **莊24桌(7包間)廚師14服務(wù)員17 2011-6-27初次調(diào)研結(jié)果后提出整改方案:
        觀點(diǎn):失去武俠味,**莊將失去賣點(diǎn),失去差異化,失去市場(chǎng)!
        讓日漸衰退的武俠味濃郁起來(lái),互動(dòng)游戲貫徹執(zhí)行下

      • **莊餐飲餐廳實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2019-05-14 04:55:12 作者:會(huì)員上傳

        **莊餐廳研究報(bào)告 目錄 一、餐廳整體分析···························1 1.1主題餐廳背景介紹 1.2餐廳環(huán)境設(shè)施服務(wù)介紹 1.3餐廳特色菜品 1.4

      • 案例分析:考勤**

        時(shí)間:2019-05-13 07:23:19 作者:會(huì)員上傳

        案例分析:“考勤**”解析員工四種錯(cuò)A企業(yè)是一家商貿(mào)企業(yè),他的座息時(shí)間是早8:30分至12:00;13:00至17:30分。近日企業(yè)HR發(fā)現(xiàn)員工的考勤情況十分混亂,例如以出差、公出為由的遲到早退

      • 餐飲案例分析

        時(shí)間:2019-05-14 08:58:09 作者:會(huì)員上傳

        餐飲案例分析 1. 服務(wù)員品嘗菜肴 案例經(jīng)過(guò):豪華的中餐廳里,燈火輝煌,大大小小的餐桌擺臺(tái)就緒。迎賓小姐佇立在餐廳口,恭候客人。 [鏡頭一]兩位客人在一只小方桌前坐下。服務(wù)員遞

      • 360度測(cè)評(píng)** 案例分析

        時(shí)間:2019-05-14 14:33:56 作者:會(huì)員上傳

        360度測(cè)評(píng)** 案例分析 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 組長(zhǎng): 楊彭莉 08會(huì)計(jì)4班 080409041125 組員: 李 銘 08會(huì)計(jì)4班 080409041110 林 琳 08會(huì)計(jì)4班 080409041111 屠志賢 08會(huì)計(jì)4班 08040904

      • 餐飲企業(yè)文化 案例分析

        時(shí)間:2019-05-12 23:02:43 作者:會(huì)員上傳

        案例:這個(gè)中餐連鎖餐館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為何不成功? A企業(yè)是一家新式的餐飲連鎖公司,以中餐為主打,消費(fèi)檔次在中檔偏上,其地方風(fēng)味特色很受歡迎,生意也不錯(cuò),開(kāi)了多家連鎖店。這類公司時(shí)

      • 案例分析報(bào)告《看球賽引起的**》案例分析

        時(shí)間:2019-05-14 13:20:42 作者:會(huì)員上傳

        管理經(jīng)典案例賞析案例分析報(bào)告 ———《看球賽引起的**》案例分析 年級(jí)及專業(yè): 小組組長(zhǎng)姓名(學(xué)號(hào)): 組員姓名(學(xué)號(hào)): 報(bào)告遞交日期:2012 年9月 24日 《看球賽引起的**》案例

      • 酒店餐飲實(shí)習(xí)案例分析

        時(shí)間:2019-05-12 07:18:16 作者:會(huì)員上傳

        酒店餐飲案例分析
        一 、突發(fā)事件的處理
        客人對(duì)服務(wù)質(zhì)量不滿發(fā)火
        2013年12月20日,客人數(shù)量突破200,餐廳24個(gè)桌位顯得十分緊張,許多客人進(jìn)行了拼桌以盡快用餐,由于溫泉部廚房只有

      • 手機(jī)**-------教學(xué)案例

        時(shí)間:2019-05-15 01:01:01 作者:會(huì)員上傳

        手機(jī)**《案例》 有一天晚上學(xué)生正在上自習(xí),我在家休息。值班老師打來(lái)電話,說(shuō)我班有違犯紀(jì)律的同學(xué),讓我過(guò)去處理。我到了辦公室,值班老師給我一個(gè)手機(jī),并和我有了下面一段對(duì)

      • 餐飲案例(范文大全)

        時(shí)間:2019-05-12 07:18:18 作者:會(huì)員上傳

        問(wèn)題1.如果你是服務(wù)員,你該如何處理?
        2.應(yīng)該滿足客人的什么需要?
        案例一
        服務(wù)員在服務(wù)過(guò)程中,按照酒店培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn),從客人的右手邊給客人倒茶,幫客人上菜,突然,一位客人大聲對(duì)她說(shuō):“

      • 中班角色游戲案例分析:照相館的**

        時(shí)間:2019-05-14 21:12:19 作者:會(huì)員上傳

        角色游戲開(kāi)始了,小羽戴上了攝影師的工作牌,拿起了照相機(jī)招呼著跟前來(lái)回走過(guò)的小伙伴“快來(lái)拍照呀!我們的掛歷照可好看了。”在她的鼓動(dòng)下果然有客人走了進(jìn)來(lái)。“我想拍這樣

      • 餐飲服務(wù)案例分析和操作訓(xùn)練

        時(shí)間:2019-05-12 07:15:28 作者:會(huì)員上傳

        七、服務(wù)案例分析和操作訓(xùn)練1.寫(xiě)錯(cuò)了菜單或送錯(cuò)了菜怎么辦?如果在沒(méi)有上桌之前發(fā)現(xiàn)呢,就直接通知廚房換掉就行了,如果廚房已經(jīng)做好了,為了節(jié)約成本,我們可以很誠(chéng)懇的給客人道歉

      • 酒店餐飲常見(jiàn)服務(wù)案例分析

        時(shí)間:2019-05-12 07:18:22 作者:會(huì)員上傳

        酒店餐飲常見(jiàn)服務(wù)案例分析
        (一)、寫(xiě)錯(cuò)菜單或送錯(cuò)菜怎么辦?
        答:1、首先向客人表示歉意,弄清原因并告訴客人,征求客人意見(jiàn)是否還需要。
        2、如若需要,應(yīng)與廚房聯(lián)系,以最快的速度將菜烹

      • **莊作業(yè)(樣例5)

        時(shí)間:2019-05-14 03:32:15 作者:會(huì)員上傳

        **莊里“定**”**莊酒家創(chuàng)立于公元2000年4月28日,總舵位于合肥市長(zhǎng)江中路梨花巷古樹(shù)下,以“武俠文化特色餐飲”為立店宗旨,獨(dú)樹(shù)一幟提出了“品嘗私家菜肴,感受武俠文化”,

      • 班主任教育案例練操**

        時(shí)間:2019-05-12 01:13:25 作者:會(huì)員上傳

        班主任教育案例
        ——練操**
        井陘實(shí)驗(yàn)中學(xué)馬軍明
        學(xué)校將要舉行體操比賽了,各班都在積極訓(xùn)練,我班也是如此。可是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)卻悄然爆發(fā)了。
        那天上體育課時(shí),學(xué)生照例跑

      • 班主任工作案例:手機(jī)**

        時(shí)間:2019-05-13 00:55:12 作者:會(huì)員上傳

        班主任工作案例:手機(jī)**我現(xiàn)在帶的24中801的學(xué)生都是1997年前后出生的中學(xué)生。他們和80后的學(xué)生相比,最典型的社會(huì)環(huán)境是:受到大量信息的包圍。現(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì),網(wǎng)絡(luò)的迅速

      • 班主任教育案例丟錢**

        時(shí)間:2019-05-15 05:42:43 作者:會(huì)員上傳

        《丟錢**,給學(xué)生改過(guò)的機(jī)會(huì)》班主任案例 南口職業(yè)學(xué)校鄭鵬程內(nèi)容提要:通過(guò)班上丟錢的事件,教育學(xué)生有錯(cuò)必改,同時(shí)老師處理問(wèn)題時(shí),留給學(xué)生自尊,讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)生活道路上充

      • 油坊莊小學(xué)督導(dǎo)工作案例分析

        時(shí)間:2019-05-15 00:22:50 作者:會(huì)員上傳

        油坊莊小學(xué)督導(dǎo)工作案例分析 教學(xué)督導(dǎo)工作是新密市教育局為完善教學(xué)管理制度、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢查的一個(gè)重要環(huán)節(jié),教學(xué)督導(dǎo)的任務(wù)是指對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行檢查評(píng)