專題：管理人員考評方案
-
管理人員考評細(xì)則
管理人員考評細(xì)則為了加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，將目標(biāo)管理工作落到實處，充分調(diào)動廣大干部職工的工作積極性，按照目標(biāo)管理與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的原則，制定此考核辦法。
一、 檢查考評辦法
1、 -
公交管理人員績效考評
三公司績效考評細(xì)則 一 、安全 40分 1： 所管線路發(fā)生駕駛員自理輕微交通事故一次扣2分； 2： 所管線路發(fā)生車損動用保險的交通事故一次扣10分，同時扣安全員、副經(jīng)理、經(jīng)理5分； 3： 所
-
公司管理人員考評標(biāo)準(zhǔn)（大全五篇）
一、工作任務(wù)考評標(biāo)準(zhǔn)1、生產(chǎn)任務(wù)考評標(biāo)準(zhǔn)：①、各單位、部門完成全年產(chǎn)值任務(wù)，該單位、部門管理人員得100分；每超任務(wù)1%,加0.1分；每差1%,扣0.15分；②、各單位、部門全年產(chǎn)值任務(wù)
-
考評方案 文檔（5篇可選）
西政字【2010】36號 淅川縣西簧鄉(xiāng)進(jìn)行村級計劃生育宣傳員 工 作 考 核 各村黨支部、村委會： 為認(rèn)真貫徹落實黨的計劃生育方針、政策，全面提高小街街道辦事處人口與計劃生育工
-
教職工考評方案doc
中心幼兒園教職工考評方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高我園保教質(zhì)量，強(qiáng)化激勵機(jī)制，獎優(yōu)罰劣，更好的調(diào)動教師的工作積極性，特制定幼兒園教師評價方案。
一、評價原則：
1、績效工資的發(fā)放 -
績效考評方案[★]
管理人員績效評估制度
1. 目的：
1.1為了客觀，合理，公正地評估每位管理人員的工作績效，獎勵先進(jìn)，懲戒和督
導(dǎo)落后人員，特制定本制度。
2.適應(yīng)范圍
2.1 公司管理人員。
3.評估權(quán)責(zé)
3 -
關(guān)于閱讀教學(xué)考評方案
閱讀教學(xué)考核方案 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實縣教育局朝陽讀書精神，促進(jìn)我鎮(zhèn)的朝陽讀書扎實深入地開展，激發(fā)教師內(nèi)部活力，調(diào)動教師的積極性，經(jīng)研究決定，將所有與大閱讀有關(guān)的業(yè)務(wù)
-
教師考評方案
教師考評制度 （初 稿） 為全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本、德育為先，根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》、《山東省普通中小
-
安全教育考評方案
六安二中班級安全教育管理工作考評方案（試行） 為進(jìn)一步規(guī)范班級安全教育管理工作，落實安全管理責(zé)任，建立學(xué)校安全管理長效機(jī)制，以教育部辦公廳《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為依
-
體?？荚u方案(討論稿)
安陽縣體校2015年教師教練員考評方案 為促進(jìn)我校進(jìn)一步發(fā)展，激勵廣大教師、教練員、班主任認(rèn)真履行崗位職責(zé)，愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，努力推
-
2010年度中層干部考評方案初稿
關(guān)于開展中層管理人員2010年度考核評議
工作的通知
公司所屬各黨支部、各部室:
根據(jù)《中層管理人員管理規(guī)定》，經(jīng)公司黨委會議研究，決定組織開展公司中層管理人員2010年度考核 -
目標(biāo)管理考評方案
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以科學(xué)的指標(biāo)體系考核各學(xué)校的工作實績，調(diào)動廣大教師工作積極性，進(jìn)一步樹立發(fā)展意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，推動教育事
-
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考評方案
一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹上級有關(guān)加強(qiáng)勞動保障工作的精神，堅持以人為本，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹縣勞動保障會議的部署，在狠抓落實上下功
-
班級考評方案
泉塘中學(xué)班級管理綜合考評方案
班主任是學(xué)校最基層的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校落實教育教學(xué)計劃的堅強(qiáng)支柱，班級管理是一項具體而復(fù)雜的工作，為了加強(qiáng)管理、落實責(zé)任，按照 -
員工考評方案
員工考評方案 一、考核的目的 1．通過員工在一定時期內(nèi)擔(dān)當(dāng)職務(wù)所表現(xiàn)出的能力、努力程度以及工作實績進(jìn)行分析，做出客觀評價，確定人才發(fā)展方向，合理配置人員，明確員工工作的導(dǎo)向
-
德育工作考評方案
德育工作考核方案為增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性，使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，現(xiàn)對全鄉(xiāng)小學(xué)德育工作提出以下實施意見。一、組織隊伍建設(shè)
-
管理人員考核方案
2012年度****** 職能管理人員年終總結(jié)述職考核工作方案 1.目的 ******，為了全面總結(jié)一年來的工作業(yè)績、經(jīng)驗教訓(xùn)和管理工作情況，客觀和公正地反映職能管理人員，在實際工作中組
-
管理人員晉升方案
為了完善隊伍的基層工作建設(shè)，締造隊伍內(nèi)部你追我趕、爭先向上的良好奔頭?，F(xiàn)支隊擬定以“綜合考核，擇優(yōu)錄選”的原則，為公司提供政治素質(zhì)合格，業(yè)務(wù)技能過硬，服務(wù)行為規(guī)范，具備一定
