專題：記美術(shù)課堂里的拍賣會(huì)
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拍賣會(huì)周記[精選5篇]
拍賣會(huì)周記1“太棒了！” “太棒了！”班里一片沸騰，同學(xué)們一邊鼓掌，一邊歡呼，看得老師也滿面笑容，老師說今天下午我們班舉行拍賣會(huì)。大家高興極了！漫長(zhǎng)的上午終于過去了。同學(xué)們?cè)缭?/p>
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做美術(shù)課堂里的“主持人
――電視節(jié)目主持人給教師的啟發(fā) 深圳市羅湖中學(xué)王忠付 現(xiàn)代教育觀認(rèn)為：教師與學(xué)生是平等合作互動(dòng)的關(guān)系。教師是教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)者，是教學(xué)活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)生心語(yǔ)的
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美術(shù)課堂
美術(shù)課堂因“游戲”而精彩 在游戲中學(xué)習(xí)技巧 《趣味水墨》 把這一課上成水墨游戲課。讓學(xué)生用毛筆蘸上不同分量的水和墨在宣紙上涂涂畫畫，在筆墨游戲中學(xué)生認(rèn)識(shí)到濃墨、淡墨
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美術(shù)課堂
小學(xué)美術(shù)高效課堂的探究與思考
蘄春實(shí)驗(yàn)小學(xué)董續(xù)續(xù)
【摘要】：高效課堂是一場(chǎng)"圍繞學(xué)生,服務(wù)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生、在乎學(xué)生、通過學(xué)生、為了學(xué)生"的改革。打造小學(xué)美術(shù)高效課堂,美 -
美術(shù)課堂管理制度
美術(shù)課堂管理制度
一、 遲到，每次罰速寫五張。
二、 早退，每次罰速寫十張。
三、 曠課，寫書面檢討并罰速寫十五張。
四、 繪畫工具不全者，罰做模特一周。
五、 上課玩手機(jī)聽音樂 -
趣味美術(shù)課堂
趣味性教學(xué)實(shí)質(zhì)在于讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中，積極主動(dòng)去獲得知識(shí)，在愉快中鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)學(xué)習(xí)的主人，從而達(dá)到學(xué)生體驗(yàn)成功，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的的教學(xué)。新
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高效課堂里的口號(hào)
高效課堂里的口號(hào)
1、課堂在精彩中展現(xiàn)，人生在快樂中演繹；
2、課堂因我而精彩，我因課堂而自信；
3、試一試我能行，比一比我能贏；
4、亮麗人生大舞臺(tái)；課堂展示顯風(fēng)采；
5、揚(yáng)起自信的風(fēng) -
寒假里周記[精選5篇]
寒假里周記范文1短暫的寒假即將結(jié)束了?；叵肫饋?，這個(gè)寒假因?yàn)榘舜汗?jié)，過得還真是夠忙碌的，我像一只嗡嗡叫的小蜜蜂穿梭于奶奶家、姥姥家、自己家、親戚朋友家……之間，并樂
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記寒假里的一件事
記寒假里的一件事 崇信縣城區(qū)一小六（三） 李雅軒 四十多天的寒假過去了，可寒假里的一件事——喂鴿子，令我回味無(wú)窮。 大年初三那天，我和老媽、老姐到平?jīng)鼋o老舅拜年。聽說柳湖公園
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課堂趣事周記（精選合集）
課堂趣事周記時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的課堂趣事周記，希
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淺談小學(xué)美術(shù)課堂改革
淺談農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課堂改革的方法 ( 銅礦峪學(xué)校 石悅) (2017年元月) 【摘要】：美術(shù)課堂改革力求體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，對(duì)小學(xué)生知識(shí)面的拓寬、想象力的豐富、形象思維的發(fā)展、創(chuàng)
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我的美術(shù)課堂
我的美術(shù)課堂 盧紅根 課堂上，面對(duì)孩子一雙雙期盼的眼神，我都有點(diǎn)底氣不足的感覺。是啊，他們一星期只有一節(jié)美術(shù)課，一學(xué)期也就十幾結(jié)課不到12小時(shí)，我能滿足他們的希望嗎？最怕看到這
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美術(shù)課堂如何“減負(fù)增效”
美術(shù)課堂如何“減負(fù)增效” 李曉亮 摘要：眼下“減負(fù)增效”己經(jīng)成為各學(xué)科教改研究的方向性課題。在美術(shù)教育領(lǐng)域，如何進(jìn)行減負(fù)增效呢？我認(rèn)為一堂好的課就是做到了減負(fù)增效，那么
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淺談如何構(gòu)建美術(shù)高效課堂
淺談如何構(gòu)建美術(shù)高效課堂 周銳 在國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革中，我們面臨改變?cè)械慕逃^念、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的新要求。隨著課程改革的不斷深入，提高課堂教學(xué)效率成為課程改革
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走進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課堂
走進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課堂調(diào)查對(duì)象：
姓名：程昱年齡：8歲就讀于開封市禹王臺(tái)小學(xué)三年級(jí)一班 父母：開封制藥廠工人
問題：1.你們每周安排了幾節(jié)美術(shù)課?分別是周幾？
2.你喜歡現(xiàn)在的美術(shù)課嗎？為 -
關(guān)于美術(shù)課堂的一點(diǎn)反思
泗陽(yáng)縣南劉集中學(xué)石秋中學(xué)美術(shù) 關(guān)于上好美術(shù)課的一點(diǎn)反思 經(jīng)常有同事對(duì)我說：“你們美術(shù)課最好上了，學(xué)生上課積極性高，上起來輕松?！蔽衣牭胶罂偸强嘈?，如果真的有他們說那樣就好
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美術(shù)組新課堂材料
享受 美術(shù)組 今天，請(qǐng)大家一起跟隨我的腳步，一起享受。享受美，享受在音樂中表現(xiàn)美，在我們美術(shù)的藝術(shù)實(shí)踐環(huán)節(jié)，音樂一直跟隨者我們，激發(fā)學(xué)生許多的靈感，這不需要我們老師過多的強(qiáng)調(diào)紀(jì)
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如何打造美術(shù)高效課堂
如何打造美術(shù)高效課堂 1 推薦隨著素質(zhì)教育的大力推廣，今年我校又提出打造高效課堂的教學(xué)策略。學(xué)期初，在宋校長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，我對(duì)如何打造高效課堂有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。所謂的高
