專題：教師為什么要終生學(xué)習(xí)
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教師要重視自身的終生學(xué)習(xí)（五篇范例）
教師要重視自身的終生學(xué)習(xí)
——遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得一方面，教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我們倡導(dǎo)教師終身學(xué)習(xí)，教師的職業(yè)比任何其他職業(yè)都更需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí) -
_做一個終生學(xué)習(xí)的教師
做一個終生學(xué)習(xí)的教師 ——讀《做個好老師并不難》有感 在美國，有一本家喻戶曉的雜志《幸?！?，有一期雜志的封面上，醒目地寫著一行大字：“要么學(xué)習(xí)，要么死亡！”這句話引發(fā)了人們
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一線教師更應(yīng)該保持終生學(xué)習(xí)
一線教師更應(yīng)該保持終生學(xué)習(xí)——參加《高中生物遺傳教學(xué)重難點(diǎn)突破策略研究》心得體會 旬陽縣蜀河中學(xué) 郭振龍 去年，我們在專家指導(dǎo)下，在課題主持人的帶領(lǐng)下，開始逐漸深入《高
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終生學(xué)習(xí) 與時俱進(jìn)
終生學(xué)習(xí)與時俱進(jìn) ——“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”小學(xué)教導(dǎo)主任省級培訓(xùn)心得體會 金沙縣沙土鎮(zhèn)第一小學(xué)曾永康 在平凡的教書育人的崗位上默默無聞地工作了十五年，期間因?yàn)樽约?/p>
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為孩子終生發(fā)展奠基
為孩子終生發(fā)展奠基——農(nóng)八師石河子第二小學(xué)馬惠平校長先進(jìn)事跡 一、科學(xué)發(fā)展理念引領(lǐng)，文化立校奠基人生 在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會的目標(biāo)指引下，她抓住以人為本
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崇尚科學(xué)我們要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣
崇尚科學(xué)我們要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣
今天我借助教育網(wǎng)有幸學(xué)習(xí)了《終生學(xué)習(xí)是師德修養(yǎng)的時代要求》受益匪淺，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，“知識就是力量”被人們形成共識。雖然我們喊 -
tkjqwi為_什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)
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一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了..
我們一定會擁有幸福的人生為什么要學(xué)習(xí) -
終生學(xué)習(xí)的意義
終生學(xué)習(xí)的意義
最佳答案 終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念，是各行各業(yè)自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。我們公路客運(yùn)行業(yè)作為服務(wù)行業(yè)的一種,也要做到與時俱進(jìn),新的觀念、新的知識 -
樹立終生學(xué)習(xí)意識
樹立終生學(xué)習(xí)意識，不斷完善自己，爭做文明青年
隨著社會的不斷進(jìn)步，科技的不斷更新，終身學(xué)習(xí)已成為現(xiàn)今社會的一個主旋律，要想跟上社會發(fā)展的步伐，學(xué)習(xí)是不可或缺的，只有通過學(xué)習(xí)，才 -
終生學(xué)習(xí)的名言
學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上,誰想停下來就要落伍。下面請大家欣賞終生學(xué)習(xí)的名言。終生學(xué)習(xí)的名言1.學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基2.學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就
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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與終生學(xué)習(xí)
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與終生學(xué)習(xí)
陜西理工學(xué)院教育科學(xué)系鄭瑞
［摘要］古人云：活到老，學(xué)到老。在教育部發(fā)表的《面向21 世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》中，將發(fā)展遠(yuǎn)程教育，構(gòu)建終生學(xué)習(xí)體系作為其
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全民終生學(xué)習(xí)2013年工作總結(jié)
2013年全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周工作總結(jié)按照市全民終生學(xué)習(xí)推進(jìn)活動的統(tǒng)一部署，我校于10
月16日—22日開展了“全民終身學(xué)習(xí)活動周”系列活動。在活動周，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊 -
為教師減負(fù)，學(xué)校要主動作為
為教師減負(fù)，學(xué)校要主動作為近年來，國家采取一系列務(wù)實(shí)舉措加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師的待遇、地位有了明顯提升。但不可回避的是，工作負(fù)擔(dān)重、工作壓力大仍是當(dāng)前很多中小學(xué)教師的心
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教師思想?yún)R報：終生之愛，獻(xiàn)給教育
敬愛的黨組織： 一位87歲的退休老教師，疾病纏身，每月3000多元的工資足以用來安享晚年，但他省吃儉用，堅(jiān)持用胡蘿卜熬稀飯度日、每月的生活花費(fèi)不足50元，卻在10年間捐款30多萬元發(fā)展
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教師學(xué)習(xí)三為體會
"為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福"
主題實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會
乾縣吳店初中南海
自從“為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?！敝黝}實(shí)踐活動開展以來，全縣深入開展“為黨 -
作為教師要不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
作為教師。在對教育對象實(shí)施影響的同時，要不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，將掌握的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，不斷更新自己，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和綜合能力。只有這樣，我們的教學(xué)工作才能得心應(yīng)
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教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
延邊教育學(xué)會地方、校本專業(yè)委員會第四屆年會論文
如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
秋梨溝鎮(zhèn)學(xué)校梁忠建摘要：新世紀(jì)需要具有綜合能力的創(chuàng)新型人才。因此要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。 -
要虛心向老教師學(xué)習(xí)
要虛心向老教師學(xué)習(xí)有些青年同志認(rèn)為：在自然科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)等技術(shù)方面，老專家所掌握的那套專業(yè)知識，對我門還是很有用的，要虛心向他們學(xué)習(xí)。但在人文科學(xué)方面，特別是像哲學(xué)、
