專題：語文創(chuàng)新作業(yè)方式
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語文作業(yè)的創(chuàng)新
語文作業(yè)的創(chuàng)新語文作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的探討350多年前，捷克教育家夸美紐斯在他的代表作《大教學(xué)論》中提出，教學(xué)的目的就在于：“尋求并找出一種教學(xué)的方法，使教員因此可以少教，但是學(xué)
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作業(yè)批改方式
淺談小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的批改方式
姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)錢忠蘭
【內(nèi)容摘要】批改作業(yè)作為重要的教育手段之一，其終極目的在于激勵(lì)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，不斷進(jìn)步。教師在作業(yè)批改方式上從內(nèi)容到語 -
創(chuàng)新扶貧方式
創(chuàng)新扶貧方式 加快貧困戶脫貧致富步伐
----對(duì)大余縣產(chǎn)業(yè)扶貧到戶工作的調(diào)查與建議
大余縣扶貧和移民辦 主任 張齊北
《老區(qū)建設(shè)》2011年第1期自1994年以來，通過十幾年普惠制 -
創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式
創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式 加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度近期，肅北縣農(nóng)廣校電大辦公室通過完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，積極組織電大學(xué)員充分利用甘肅電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)電大學(xué)員網(wǎng)上學(xué)習(xí)力度
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創(chuàng)新培訓(xùn)方式
創(chuàng)新紅色教育培訓(xùn)方式，提高干部教育針對(duì)性 ——以百色市黨校系統(tǒng)實(shí)踐為例 中共百色市委黨校 楊素剛 內(nèi)容提要：中共百色市委黨校和各縣區(qū)黨校初步開發(fā)了主題為“繼承革命傳統(tǒng)與
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突出重點(diǎn) 創(chuàng)新方式
朝陽區(qū)二〇一二年普法依法治理工作要點(diǎn) 2012年是貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃、加快 “新四區(qū)”建設(shè)和實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年。全區(qū)法制宣傳教育工作要全面貫徹落實(shí)黨的
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創(chuàng)新服務(wù)方式
創(chuàng)新服務(wù)方式，打造行政審批新環(huán)境 記者：劉樹林方一楊方宇董雷點(diǎn)擊：37 日期：11-08-10在開展政風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中，我市相關(guān)部門和單位不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，通過采取精簡(jiǎn)審批環(huán)節(jié)、壓縮
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創(chuàng)新備課方式
創(chuàng)新備課方式，提高備課實(shí)效 ———富田中學(xué)集體備課創(chuàng)新嘗試 青原區(qū)富田中學(xué)龔明遜 備課是教師周而復(fù)始的勞動(dòng)，這個(gè)話題的提出顯得毫無新意。但是，在各種教學(xué)改革理念紛呈的當(dāng)
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創(chuàng)新作業(yè)
一．
1.隨著電子商務(wù)的興起，越來越多的商家也選擇網(wǎng)絡(luò)作為新的商品銷售途徑。在我國(guó)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物仍然是新的商品銷售途徑。在我國(guó)，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物仍然是較新的消費(fèi)模式，消費(fèi)者對(duì)它的理解和 -
創(chuàng)新小學(xué)語文課堂教學(xué)方式（五篇范例）
創(chuàng)新小學(xué)語文課堂教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 吳顏艷 貴州銅仁市印江自治縣木黃民族小學(xué)，555205 摘要：隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，越來越多的人在物質(zhì)生活得到滿足的前提下，
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淺談如何小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新探討
小學(xué)語文作業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新探討摘要：作業(yè)作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，對(duì)于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和鞏固以及學(xué)生良好思維品質(zhì)與智力的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。如今，隨著新課改在我國(guó)
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淺談小學(xué)語文作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)（范文）
淺談小學(xué)語文作業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì) 貴州省余慶縣敖溪小學(xué)蔡富裕 【摘要】 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)”這就要求教師改變傳統(tǒng)語文教學(xué)中的
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創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì) 共享語文魅力
創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì) 共享語文魅力
——淺議初中語文實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”的策略
元氏縣第七中學(xué)閆會(huì)芬
關(guān)鍵詞：減負(fù) 提質(zhì) 作業(yè)設(shè)計(jì)
摘要：“減負(fù)提質(zhì)”其內(nèi)涵是減少課內(nèi)外那些機(jī)械重復(fù)、 -
創(chuàng)新 演繹語文作業(yè)的變奏
創(chuàng)新 演繹語文作業(yè)的變奏
［內(nèi)容摘要］據(jù)調(diào)查，在語文學(xué)習(xí)過程中有71％的學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)而傷腦筋，有36％的學(xué)生將不要布置太多的作業(yè)、少寫作文和日記等作為對(duì)語文老師最大的希望。我們教 -
創(chuàng)新監(jiān)管方式 全面加強(qiáng)監(jiān)管
創(chuàng)新監(jiān)管方式全面加強(qiáng)監(jiān)管 ——墊江縣學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管工作資料 學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)食品安全關(guān)乎廣大師生及兒童的身體健康，保障學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)飲食安全作為監(jiān)管工作的重中
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企業(yè)融資方式及其創(chuàng)新
中小企業(yè)融資方式目前國(guó)內(nèi)中小企業(yè)在進(jìn)行融資時(shí)采用的融資方式總的來說有兩種：一是內(nèi)源融資，即將本企業(yè)的留存收益和折舊轉(zhuǎn)化為投資的過程；二是外源融資，即吸收其他經(jīng)濟(jì)主體的儲(chǔ)
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人才培養(yǎng)方式的深入和創(chuàng)新
人才培養(yǎng)方式的深入和創(chuàng)新 一. 優(yōu)化培訓(xùn)體系 1. 建立培訓(xùn)小組（小組成員擇優(yōu)選取，優(yōu)先接受專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)之后，掌握一定的培訓(xùn)技巧和理論知識(shí)，輔助培訓(xùn)工作的有效開展）； 2. 完善
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創(chuàng)新作文批改方式
《創(chuàng)新作文批改方式，提升學(xué)生作文素養(yǎng)的研究》 課題研究方案 一． 課題的提出 作文教學(xué)一直是語文教學(xué)中的重中之重。 但毋庸置疑的是，作文也是最令師生頭疼的。對(duì)學(xué)生來說 ——
