專題:從踢球看團(tuán)隊(duì)精神
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從踢球看團(tuán)隊(duì)精神
同學(xué)們、老師們: 大家上午好。 上周開始,我校進(jìn)行各年級(jí)足球聯(lián)賽。球場(chǎng)上同學(xué)們積極拼搏,為班級(jí)爭光,這種精神實(shí)在令人震撼。足球不僅是個(gè)人技術(shù)的表現(xiàn),更重要的是團(tuán)隊(duì)密切的合作
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從中國足球看團(tuán)隊(duì)精神
從中國足球看團(tuán)隊(duì)精神2002年世界杯,中國國家隊(duì)通過預(yù)選賽首次進(jìn)軍世界杯,給國人帶來無比的驕傲和激動(dòng)。然而,在隨后與哥斯達(dá)黎加、巴西、土耳其的對(duì)陣中,卻分別以0比2、0比4、0
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從籃球比賽看團(tuán)隊(duì)精神的打造
從籃球運(yùn)動(dòng)看團(tuán)隊(duì)精神的打造 陳 志 挺 同志們: 根據(jù)鎮(zhèn)黨委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的安排,今天由我給大家授課。 記得陳萍書記在第一次授課的時(shí)候,說過她是在拋磚引玉,現(xiàn)在陳書記和
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從大雁感悟團(tuán)隊(duì)精神
從大雁身上感悟團(tuán)隊(duì)精神
大雁是動(dòng)物界很特別的群體,每年秋天飛到南方過冬,在其遷徙的過程中,它們密切配合,相互扶持。從它們身上,可以領(lǐng)悟到一些團(tuán)隊(duì)配合上的道理。
首先是對(duì)環(huán)境 -
從教學(xué)改革看
從教學(xué)改革看科學(xué)發(fā)展成就
教育事業(yè)涉及千家萬戶,惠及子孫萬代,決定國運(yùn)興衰,是國家發(fā)展和民族振興的重要基石,是關(guān)乎社會(huì)繁榮昌盛的千秋偉業(yè)。
優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)是我黨科學(xué)判斷 -
從狼族想到的團(tuán)隊(duì)精神
從狼族想到的團(tuán)隊(duì)精神 最近讀了一本由曹榮先生編著的《狼族智慧》,使我聯(lián)想到集團(tuán)企業(yè)生存發(fā)展猶如狼族的生存與自然的較量:既要講個(gè)體的實(shí)力更得發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。 1.團(tuán)隊(duì)就是一
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龍龍?zhí)咔蚪贪?/a>
課題:能說會(huì)寫 龍龍?zhí)咔蚪虒W(xué)日期:教學(xué)目標(biāo):1.增強(qiáng)學(xué)生口語表達(dá)能力,提高口語表達(dá)在生活中的實(shí)踐運(yùn)用能力。2.培養(yǎng)學(xué)生口語交際中的應(yīng)對(duì)能力,能圍繞自己的觀點(diǎn)把理由說清楚。教學(xué)
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小班體育:踢球
小班體育:踢球 小班體育:踢球 一、活動(dòng)內(nèi)容:踢球二、活動(dòng)目標(biāo):1.初步掌握兩人合作玩用腳背你踢我接毽子的方法。2.增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:每個(gè)幼兒一個(gè)毽子。四
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從抗震救災(zāi)看企業(yè)管理
從抗震救災(zāi)看企業(yè)管理
——談流程管理、執(zhí)行力和持續(xù)改進(jìn)2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級(jí)地震,“4.20”地震已造成四川雅安等13個(gè)市(州)69個(gè)縣150余萬人 -
從高考作文看教育改革
又是一年高考過去了,關(guān)于語文作文題,最乍眼的應(yīng)該說是陜西‘中國的發(fā)展’,有一些專家說‘陜西太空’。如果說陜西的目大,或許可以理解,但如果說是空,也許并非如此,‘中國的發(fā)展’這
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從改革開放看解放思想
從改革開放看解放思想[來源: 本站 | 作者:岳 金 林 | 日期:2008年12月23日 | 瀏覽530 次] 【大 中 小】在人類發(fā)展的歷史長河中,30年也許只能算得上是“彈指一揮間”。然而,對(duì)于
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從中國足球看人才培養(yǎng)
從中國足球看人才培養(yǎng) 在“6·15慘敗”后,中國足球再度被接二連三的后續(xù)事件推上風(fēng)口浪尖:道歉信、主帥卡馬喬下課、巨額合同糾紛。在普通老百姓看來,不過是國足上演的又一出鬧
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從科學(xué)管理看《摩登時(shí)代》
從科學(xué)管理看《摩登時(shí)代》 喜劇來源于諷刺,諷刺必有其來源?!赌Φ菚r(shí)代》一片從一個(gè)小人物的角度出發(fā),諷刺了在大工業(yè)社會(huì)下,工人階級(jí)其人性受到的忽視,甚至是欺壓。而這,也恰恰
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從《詩經(jīng)》看(大全五篇)
從《詩經(jīng)》中的婚戀詩看先民的婚戀觀及婚姻制度 【內(nèi)容摘要】:本文主要通過對(duì)《詩經(jīng)》中婚戀詩的解讀來分析上古人民的婚戀觀以及其時(shí)的婚姻制度。認(rèn)為:先秦的婚戀總體來說是
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從泰坦尼克號(hào)看企業(yè)經(jīng)營
投資界學(xué)堂已取消訂閱取消訂閱更多訂閱 【投資界學(xué)堂】從泰坦尼克號(hào)看企業(yè)經(jīng)營 4月15日是泰坦尼克號(hào)沉沒100周年紀(jì)念日??蛇@與企業(yè)運(yùn)營有什么關(guān)系?其實(shí)關(guān)系很大。一艘遠(yuǎn)洋
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從《花木蘭》看譯介學(xué)
從《花木蘭》電影和《木蘭辭》看比較文學(xué)中的變異學(xué) 姓名:張龍 學(xué)號(hào):100212055 班級(jí):漢語言文學(xué)本二班 比較文學(xué)的變異學(xué)的可比性在于同源中的變異性,同源的文學(xué)在不同的國家
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從軍隊(duì)看管理
重慶戰(zhàn)友系列之“從軍隊(duì)看管理”07-10-15 15:21 發(fā)表于:《角落》 分類:未分類 重慶戰(zhàn)友系列之“從軍隊(duì)看管理”系列之一 陸軍中的“班”:大型組織中的最小管理單位今天是8月1
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從基層看管理
從基層看管理
管理是指在一定組織中的管理者,運(yùn)用一定職能和手段來協(xié)調(diào)他人的勞動(dòng),使別人同自己一起高效率地實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的過程。管理是人類與生俱來的行為。管理是一門