專題：職業(yè)院校辦學(xué)模式探討
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濟(jì)寧市職業(yè)院校實施產(chǎn)教結(jié)合辦學(xué)模式研究
濟(jì)寧市職業(yè)院校實施產(chǎn)教結(jié)合辦學(xué)模式探討亓偉軍 顏 升【摘要】 隨著濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)實力和綜合競爭力不斷提高，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r形成了職業(yè)教育生存和發(fā)展的重要外部環(huán)境。當(dāng)前職業(yè)
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辦學(xué)模式改革自查報告
初中辦學(xué)模式改革自查報告 我校端正了辦學(xué)思想，更新了辦學(xué)觀念，樹立了不求人人升學(xué)，但求人人成才的教育觀，初步實現(xiàn)了辦學(xué)重心的轉(zhuǎn)移。 一、勞技綠證教育成果顯著 勞技綠證課上
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辦學(xué)模式改革工作匯報
辦學(xué)模式改革工作匯報土城子鄉(xiāng)中學(xué) 2009年3月辦學(xué)模式改革工作匯報
一、 學(xué)校自然情況：
我校地處昌邑區(qū)土城子滿族朝鮮族鄉(xiāng)土城子村南，占地面積 40000平方米，校舍建筑面積2102 -
辦學(xué)章程模式5篇范文
北京市西城區(qū)___________學(xué)校章程 （參考文本） 第一章 總 則 第一條 學(xué)校名稱：北京市西城區(qū)＿＿＿＿＿＿＿＿學(xué)校（以下簡稱學(xué)校）。 第二條 學(xué)校性質(zhì)：經(jīng)西城區(qū)教育委員會批準(zhǔn)，由＿＿＿＿＿＿＿出資舉第三條 第四條
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關(guān)于辦學(xué)模式若干問題的辨析
口陸俊杰 摘 要：文章認(rèn)為辦學(xué)模式的研究不應(yīng)過于泛化，狹義范疇的研究可以為實踐提供更多的理論支持。校企合作本身并不是職業(yè)教育辦學(xué)模式；辦學(xué)模式的探索應(yīng)該更關(guān)注質(zhì)量，而不
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職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式
發(fā)布時間：2013年9月25日訪問量：231信息來源：《教育決策咨詢》
經(jīng)過幾年的改革創(chuàng)新，各地在職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的實踐中探索出各具特色的集
團(tuán)化辦學(xué) -
海南創(chuàng)新中職辦學(xué)模式
海南創(chuàng)新中職辦學(xué)模式:與國際旅游島建同頻共振 周春姑是海南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校學(xué)生，家在屯昌縣偏遠(yuǎn)山區(qū)。寒假期間，她在三亞一家酒店勤工儉學(xué)，掙得了自己人生第一筆“工資”。她馬
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職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式
職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型模式 發(fā)布時間：2013年9月25日 訪問量：1815 信息來源：《教育決策咨詢》 經(jīng)過幾年的改革創(chuàng)新，各地在職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的實踐中探索出各具特團(tuán)化辦學(xué)典
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職業(yè)院校（范文模版）
職業(yè)院校課程改革有哪些內(nèi)容：課程模式是課程改革中的更深入更具體的層面。在課程改革進(jìn)程中，源于我國中等職業(yè)教育實際情況的“寬基礎(chǔ)、活模塊”對全面推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立以能力
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2014年我校辦學(xué)模式和專業(yè)介紹[大全]
福建中華高級技工辦學(xué)模式介紹： 高技高專精英班 學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)大專、本科課程，獲取大學(xué)文憑，訓(xùn)練高級技術(shù)，獲取高級工、技師證書。 開設(shè)項目：初中起點學(xué)生：四年高級工+大專、五年高
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新時期中學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)模式研究
《新時期中學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)模式研究》 課題研究結(jié)題報告 山西省運城市臨猗縣第二中學(xué) 我校課題——《新時期中學(xué)家長學(xué)校辦學(xué)模式研究》，是2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)的國家級“十一
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改革辦學(xué)模式 推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合
國家教育體制改革試點重點任務(wù)（七）----改革辦學(xué)模式 推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合 作為人才培養(yǎng)的高地，高等教育承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，對
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旅游管理專業(yè)中外合作辦學(xué)模式探討
隨著高等教育國際化趨勢的加強(qiáng)，中外合作辦學(xué)在高校各專業(yè)和領(lǐng)域中蓬勃開展起來，在引進(jìn)外國優(yōu)質(zhì)教育資源的同時，促進(jìn)了我國教育發(fā)展與改革，增強(qiáng)了我國教育的國際競爭力。旅游管理
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以多元化辦學(xué)模式發(fā)展職業(yè)教育
以多元化辦學(xué)模式發(fā)展職業(yè)教育
摘要：校企聯(lián)合是目前我國職業(yè)院校深化教育教學(xué)改革的重要舉措，應(yīng)以深化校企合作為抓手，推進(jìn)辦學(xué)模式的創(chuàng)新，以適應(yīng)戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)背景下高素質(zhì)人 -
淺談中職學(xué)校辦學(xué)模式改革[五篇材料]
淺談中職學(xué)校教學(xué)模式改革 ◇ 周 濤 李水平摘要：對于中國歷年來的應(yīng)試教育來講，中職教育是一種改革和挑戰(zhàn)，國家投入了大量的財力、人力、物力發(fā)展中職教育。因中職教育具有其
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論職業(yè)院校旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)模式
論職業(yè)院校旅游管理專業(yè)實踐教學(xué)模式 伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，旅游業(yè)也在發(fā)展潮流中找到了定位，取得了空前發(fā)展，與此同時，社會對旅游管理方面的專業(yè)人才需求量也原來越大，尤其
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職業(yè)院校創(chuàng)新型財經(jīng)人才培養(yǎng)模式探索論文
摘要：伴隨著社會與經(jīng)濟(jì)的飛速的發(fā)展，就職企業(yè)對于職業(yè)院校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)的一些要求，也變得越來越嚴(yán)格。一些職業(yè)院校在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才這一方面有著自己獨特的優(yōu)勢，這是我們非
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校企合作辦學(xué)模式探討論文5則范文
摘 要：本文在對職業(yè)教育現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，從職業(yè)教育發(fā)展的前景，指出了校企合作的必要性和重要性，提出了校企合作的幾種模式。關(guān)鍵詞：現(xiàn)狀 發(fā)展方向 校企合作 模式一、職業(yè)教
