專題：變革促進學(xué)校發(fā)展
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如何促進學(xué)校發(fā)展提速
如何促進學(xué)校發(fā)展提速1、以師為本，增強學(xué)校核心競爭力。學(xué)校發(fā)展要靠教師來推動，教師是學(xué)校一切工作的核心力量。教師有了熱情，素質(zhì)提高了，心往一處想，勁往一處使，學(xué)校發(fā)展就會如
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信息技術(shù)促進教學(xué)變革
信息技術(shù)促進教學(xué)變革 ——肥東一中教育信息化特色建設(shè)與應(yīng)用總結(jié)材料 安徽省肥東第一中學(xué) 肥東一中是首批示范高中，近年來，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的
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遠程教育促進農(nóng)村教育變革（范文模版）
發(fā)展現(xiàn)代遠程教育促進農(nóng)村教育變革
摘要：隨著現(xiàn)代通訊技術(shù)和信息技術(shù)的高度發(fā)展，產(chǎn)生了一種新型的教育模式——現(xiàn)代遠程教育。它正以前所未有的速度改變著人們的生存方式和學(xué) -
引領(lǐng)學(xué)校變革,走特色發(fā)展之路范文合集
引領(lǐng)學(xué)校變革，走特色發(fā)展之路?
上海市甘泉外國語中學(xué)劉國華當(dāng)今的中學(xué)校長總是被賦予多樣化的角色形象，諸如決策者、組織者、管理者、協(xié)調(diào)者、策劃者等等。而十幾年校長工作的 -
加強三風(fēng)建設(shè) 促進學(xué)校發(fā)展
加強三風(fēng)建設(shè) 促進學(xué)校發(fā)展 和諧、奮進、嚴謹、務(wù)實的校風(fēng)；團結(jié)、奉獻、興賢、育德的教風(fēng)；勤奮、踏實、主動、認真的學(xué)風(fēng)。具備這“三風(fēng)”的學(xué)校應(yīng)該是一所優(yōu)秀的學(xué)校。校風(fēng)教
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辦好家長學(xué)校促進學(xué)校發(fā)展
辦好家長學(xué)校 促進學(xué)校發(fā)展 賈峪鎮(zhèn)王村小學(xué)地處滎陽市南部山區(qū)，是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)?，F(xiàn)有教職工３４人，十二個教學(xué)班，學(xué)生５４９人。 ２００５年整合教育資源五年來，學(xué)校時刻牢記“科學(xué)管理，辦人
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德育工作促進學(xué)校的發(fā)展
以德育為抓手，全面助推學(xué)校的發(fā)展 德育是學(xué)校教育的重要組成部分，在學(xué)校工作中起著導(dǎo)向和保證作用。中職德育工作在培養(yǎng)徳技雙優(yōu)人才方面發(fā)揮著極其重要的作用。自貢市旅游職
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優(yōu)化學(xué)校管理 促進學(xué)校發(fā)展
優(yōu)化學(xué)校管理 促進學(xué)校發(fā)展昌吉市榆樹溝鎮(zhèn)中心學(xué)校孫寶庫 2009年1月20日 優(yōu)化學(xué)校管理 促進學(xué)校發(fā)展 昌吉市榆樹溝鎮(zhèn)中心學(xué)校孫寶庫 一、學(xué)校現(xiàn)狀 昌吉市榆樹溝鎮(zhèn)中心學(xué)校
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加強學(xué)校文化建設(shè) 促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
加強學(xué)校文化建設(shè) 促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 山陽縣高壩店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)申請五星級文化校園申報材料 一、基本情況 山陽縣高壩店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)，是一所全日制公辦初級中學(xué)。坐落在高
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弘揚延安精神 促進學(xué)校發(fā)展
弘揚延安精神促進學(xué)校發(fā)展 ——師宗縣雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校用延安精神辦學(xué)育人經(jīng)驗交流材料近年來，雄壁鎮(zhèn)中心學(xué)校始終把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與弘揚延安精神結(jié)合起來，堅持用延安精神
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培育學(xué)校文化 促進學(xué)校發(fā)展
培育學(xué)校文化 促進學(xué)校發(fā)展 ——三校2005年黨群工作匯報材料 一年多來，我校黨支部以加快發(fā)展為主題，以師德建設(shè)為重點，以培育學(xué)校文化為載體，認真貫徹落實總校黨委工作要點和職
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以人為本,促進學(xué)校和諧發(fā)展
以人為本，促進學(xué)校和諧發(fā)展 ——科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會 中央音樂學(xué)院鼓浪嶼鋼琴學(xué)校 高瑞山 堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是在新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)
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加強三風(fēng)建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展
加強三風(fēng)建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展校風(fēng)好是學(xué)校辦學(xué)成功的體現(xiàn)。一所學(xué)校有良好的校風(fēng)，它就必定有良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)與校風(fēng)是相輔相成的，缺一不可。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，不是一
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深化民主管理 促進學(xué)校發(fā)展
深化民主管理 促進學(xué)校發(fā)展 -------------平潭城關(guān)中學(xué)民主管理工作總結(jié) 學(xué)校工會在上級教育工會和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)推進學(xué)校民主管理的一系列文件
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構(gòu)建和諧學(xué)校促進學(xué)校發(fā)展
構(gòu)建和諧學(xué)校 促進學(xué)校發(fā)展[摘 要] 和諧社會是中國現(xiàn)代化社會的最高價值核心和最高社會境界；構(gòu)建和諧學(xué)校是構(gòu)建和諧社會的必然要嫠，就是要把學(xué)校建成一個能實現(xiàn)師生和諧相處，
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辦好工作簡報 促進學(xué)校發(fā)展
辦好工作簡報 促進學(xué)校發(fā)展
宣化鎮(zhèn)中馮濤
為推動學(xué)校工作透明化、持續(xù)化健康發(fā)展，接受全體師生和社會的監(jiān)督，宣化鎮(zhèn)中從上學(xué)期九月份開始，十分注重辦好每個月的《學(xué)校工作簡報 -
創(chuàng)新學(xué)校管理,促進學(xué)校發(fā)展
創(chuàng)新學(xué)校管理，促進學(xué)校發(fā)展
延長縣初級中學(xué)
創(chuàng)新是學(xué)校管理的靈魂，一所學(xué)校只有走創(chuàng)新管理的道路，才能發(fā)展、才會取得巨大成就，才能辦成讓人民滿意的教育。近年來，延長縣初級中學(xué) -
教育科研促進學(xué)校發(fā)展范文大全
教育科研促進學(xué)校發(fā)展
教育科研促使教師主動地自覺的進行教育理論的學(xué)習(xí)；練就信息接納篩選和運用的力，不斷實現(xiàn)知識的更新和吸收；逐步學(xué)會將自己的經(jīng)驗和體會理性化，實現(xiàn)理論的
